Beste ouder(s),
De klas neemt deel aan ’Het vakantie eiland’. Dit lesprogramma van ’Jong Ondernemen’ is ontwikkeld in samenwerking met ’Young Crowds’. In dit programma wordt een ondernemende en onderzoekende houding van de leerlingen verwacht. Het doet een beroep op hun creatief denkvermogen. De leerlingen leren keuzes maken en verantwoording te nemen voor hun eigen handelen.
In deze periode ontwerpen de leerlingen een succesvol vakantie eiland. De klas wordt opgedeeld in clubs die samen bedenken hoe het eiland er uitziet en wat er te doen is. Daarbij staat steeds voorop dat het eiland een commercieel succes moet worden. Op de afsluitende bijeenkomst (datum moet nog geprikt worden), de ’Eilanddag’ presenteren de leerlingen hun eiland, verkopen ze hun producten en bieden hun diensten aan. Voor deze ’Eilanddag’ ontvangt u nog een uitnodiging.
De kinderen hebben op dit moment democratisch een naam voor het eiland bedacht en hebben gestemd wie de ’Eilandbaas’ is. De kinderen die ’Eilandbaas’ wilden zijn, hebben een pitch gehouden waarom ze juist op hen moesten stemmen. Daarna was de stemronde en is Kai verkozen tot ’Eilandbaas’. Daarna hebben ze hun top 3 keuze doorgegeven aan mij, zodat we de clubs kunnen indelen. We hebben deze clubs:
1. Club van eten en drinken (restaurant, snackbar, terrasjes, wat voor eten en drinken hebben ze?)
2. Club van uitstapjes en overnachten (pretpark, uitjes, hotels, campings)
3. Club van souvenirs (souvenirverkoop, toeristische informatie)
4. Club van natuur en dieren (weten alles over bloemen, planten en dieren op het eiland en safari’s, wandeltochten)
5. Club van cultuur (musea, volkslied, vlag, beelden, schilderijen, kleding)
Woensdag gaan we weer verder aan het thema en daarvoor zijn we op zoek naar tijdschriften waar dingen in kunnen staan over hun droom eiland. Denk aan de flora en fauna (natuur), de kleding, de huizen, de mensen, het eten e.d. Als u tijdschriften heeft waar ze in mogen knippen, dan graag mee naar school nemen.
juf Denise en juf Annemarie
Facebook