Gedragscode in en om school

Het goed en respectvol met elkaar omgaan vinden wij belangrijk. Ieder moet zich veilig en prettig kunnen voelen op school en met plezier naar school gaan. Hieronder vindt u
afspraken en regels rondom gedrag die hierbij helpen en bij de Zandhorst
gehanteerd worden.

Basisregels/ Kanjerregels:

• Iedereen handelt vanuit een basis van wederzijds respect -We vertrouwen elkaar
• We helpen elkaar

Omgang:

• Personeelsleden en ouders vertonen voorbeeldgedrag voor de leerlingen; zij gaan volgens de algemeen geldende omgangsvormen en respectvol met elkaar en met de leerlingen om.
• Personeelsleden en ouders werken mee aan een sociaal veilige school.
• Kritiek, klachten of opmerkingen worden door de ouder(s) met de direct betrokken leerkracht, ouder(s) of zo nodig met de directie van de school besproken, waarbij er door de ouders op wordt gelet dat dit niet in aanwezigheid van leerlingen of andere ouders gebeurt.
• Bij een conflict mogen ouder(s) en leerkrachten elkaar aanspreken, mits dat op een respectvolle manier gebeurt. Het gesprek wordt afgebroken op het moment dat een van beiden zich niet respectvol behandeld voelt.
• Bewaar de rust in en om het schoolgebouw.
• Maak een afspraak met de leerkracht als u iets wilt bespreken.

Wat staat de school niet toe:

• Verbale, non- verbale en/of seksuele intimidatie.
• Te schelden, racistische en/of discriminerende taal te gebruiken of met een grote stemverheffing te spreken.
• Overschrijdingen van normale fatsoensnormen door mondelinge, schriftelijke of digitale communicatie.

In het omgaan met grensoverschrijdend gedrag van ouders is het noodzakelijk om de
grenzen van wat wij acceptabel vinden te trekken.
Het omgaan met grensoverschrijdend gedrag van ouders behoort tot ieders
verantwoordelijkheid. De directie heeft de eindverantwoordelijkheid.
Wanneer de directie en/of het team van leerkrachten het gedrag van een ouder/verzorger zo negatief ervaart en er na gesprekken geen positieve wending aan de situatie kan worden gegeven, zal de directie besluiten tot de volgende procedure:

• Verstoring van de lessen. Dit houdt ook in dat de klas om 8:30 uur verlaten wordt. Van 8:20-8:30 uur is er de mogelijkheid om de leerkracht kort te spreken. Houdt u hierbij rekening met het feit dat andere ouders ook de leerkracht willen spreken.
• Gesprek met de ouder/verzorger door de directie en de leerkracht wanneer het om een situatie gaat, die speelt tussen de ouder/verzorger en de leerkracht. Of een gesprek met de directie en een vertegenwoordiger van de stichting als het gaat om een situatie tussen de directie en de ouder/verzorger.
  Voor dat gesprek wordt de ouder/verzorger schriftelijk uitgenodigd.
  In dat gesprek wordt duidelijk gemaakt waarom het gedrag van de ouder/verzorger op de school, richting leerkracht(en) en/of directie onacceptabel is en negatief is voor de school. Er wordt gecommuniceerd dat het gedrag moet worden veranderd, omdat bij herhaling (één keer) een tijdelijk schoolverbod zal worden opgelegd en bij overtreding daarvan of wanneer na het beëindigen van het tijdelijke schoolverbod opnieuw een negatieve situatie ontstaat zelfs een permanent schoolverbod zal worden opgelegd. 
  
  Gedurende een periode van een schoolverbod mag de ouder/verzorger niet meer in het schoolgebouw of op het schoolplein komen.
  
  Over de leerprestaties van het kind wordt verder schriftelijk gecommuniceerd. Wanneer een (tijdelijk) schoolverbod wordt opgelegd zal de directie het bestuur van de stichting, de leerplichtambtenaar en de Medezeggenschapsraad daarover informeren.
  
  Voor leerkrachten, leerlingen en ouders geldt dat zij zich kunnen wenden tot de contactpersoon klachten (leerkracht van de school) of de externe vertrouwenpersoon van stichting Surplus. De contactgegevens vindt u in de schoolgids.